Ο τρόπος που βοηθούν οι ατομικές συνεδρίες των παιδιών είναι ευρέως γνωστός. Δημιουργώντας μια θεραπευτική σχέση εμπιστοσύνης το παιδί νιώθει ασφάλεια, ώστε να ανακαλύψει πλευρές του εαυτού του που παραμένουν ανεπεξέργαστες, που το δυσκολεύουν ή που δεν μπορεί να διαχειριστεί.
Η ατομική διαδικασία λοιπόν παραμένει σημαντική και απαραίτητη ακόμα και αν το παιδί συμμετέχει σε μια ομάδα, ώστε να έχει το κάθε παιδί και τον δικό του «αποκλειστικό» χρόνο, να επεξεργαστεί τα όσα προκύπτουν στην ομάδα και να βοηθηθεί ακόμα περισσότερο στο να ξεπεράσει τις δυσκολίες του.
Το μεγάλο πλεονέκτημα της ομαδικής διαδικασίας από την άλλη, είναι ότι επιτρέπει και ενθαρρύνει την επεξεργασία των θεμάτων στο «εδώ και τώρα», καθώς οι συνθήκες της ομάδας προσομοιάζουν την πραγματικότητα ως προς τους τρόπους που οι άνθρωποι σχετίζονται μεταξύ τους. Στις ομάδες μπορεί να γίνει επεξεργασία θεμάτων χαμηλής αυτοπεποίθησης, ζήλειας και ανταγωνισμού, δυσκολιών στη σύναψη φιλικών σχέσεων ή στη διατήρηση σχέσεων με συνομηλίκους, δυσκολιών στο να μην αδικούνται και να διεκδικούν τον σεβασμό στον εαυτό τους ή ακόμα και δυσκολιών ενσυναίσθησης των άλλων και υιοθέτησης φαινομενικά ηγετικών ρόλων, με αποτέλεσμα τη μοναξιά.
Γεωργία Πατρινού
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου